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p\u00fablico sectorizado a la oficina del Gobernador del \r\nEstado; 
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p\u00fablico sectorizado a la oficina del Gobernador del \r\nEstado; 
            
24
con personalidad jur\u00eddica y patrimonio propio; autonom\u00eda 
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con personalidad jur\u00eddica y patrimonio propio; autonom\u00eda 
            
25
operativa, de gesti\u00f3n, t\u00e9cnica, \r\npresupuestal y 
25
operativa, de gesti\u00f3n, t\u00e9cnica, \r\npresupuestal y 
            
26
administrativa; con la intenci\u00f3n de que su funci\u00f3n goce de 
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administrativa; con la intenci\u00f3n de que su funci\u00f3n goce de 
            
27
libertad dentro de la \r\nesfera de lo p\u00fablico, que le permita 
27
libertad dentro de la \r\nesfera de lo p\u00fablico, que le permita 
            
28
capacidad de gesti\u00f3n, que influya directa y de manera 
28
capacidad de gesti\u00f3n, que influya directa y de manera 
            
29
\r\ntransversal en el actuar de la pol\u00edtica p\u00fablica local, 
29
\r\ntransversal en el actuar de la pol\u00edtica p\u00fablica local, 
            
30
ya que es un ente que tiene por objeto un \r\nservicio p\u00fablico 
30
ya que es un ente que tiene por objeto un \r\nservicio p\u00fablico 
            
31
social estrat\u00e9gico.\r\nSu objeto y objetivos se fundamentan 
31
social estrat\u00e9gico.\r\nSu objeto y objetivos se fundamentan 
            
32
esencialmente en: \r\n\r\na) Reconocimiento de que el Estado tiene 
32
esencialmente en: \r\n\r\na) Reconocimiento de que el Estado tiene 
            
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composici\u00f3n pluri\u00e9tnica, pluricultural y 
33
composici\u00f3n pluri\u00e9tnica, pluricultural y 
            
34
multiling\u00fc\u00edstica; \r\nla existencia hist\u00f3rica y vigente 
34
multiling\u00fc\u00edstica; \r\nla existencia hist\u00f3rica y vigente 
            
35
en su territorio de los pueblos Nahuas, Te\u00e9nek o Huastecos, y 
35
en su territorio de los pueblos Nahuas, Te\u00e9nek o Huastecos, y 
            
36
Xi\u00b4oi\r\no Pames, as\u00ed como presencia regular de Wirrarika o 
36
Xi\u00b4oi\r\no Pames, as\u00ed como presencia regular de Wirrarika o 
            
37
Huicholes.\r\n\r\nb) Redefinici\u00f3n de la pol\u00edtica 
37
Huicholes.\r\n\r\nb) Redefinici\u00f3n de la pol\u00edtica 
            
38
p\u00fablica para garantizar la libertad cultural. Desde tal 
38
p\u00fablica para garantizar la libertad cultural. Desde tal 
            
39
perspectiva esta \r\nadquiere un contenido expl\u00edcito determinado: 
39
perspectiva esta \r\nadquiere un contenido expl\u00edcito determinado: 
            
40
las instituciones deben garantizar que la pertenencia \r\na un grupo 
40
las instituciones deben garantizar que la pertenencia \r\na un grupo 
            
41
cultural determinado no implique acceso desigual a las oportunidades 
41
cultural determinado no implique acceso desigual a las oportunidades 
            
42
de desarrollo \r\npersonal y comunitario. Asimismo, deben proteger el 
42
de desarrollo \r\npersonal y comunitario. Asimismo, deben proteger el 
            
43
derecho a ostentar aquellas dimensiones de \r\nla identidad que 
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derecho a ostentar aquellas dimensiones de \r\nla identidad que 
            
44
reflejen elecciones colectivas y/o individuales leg\u00edtimas, sin 
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reflejen elecciones colectivas y/o individuales leg\u00edtimas, sin 
            
45
que ello implique la \r\nexclusi\u00f3n o trato desigual, ni en el 
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que ello implique la \r\nexclusi\u00f3n o trato desigual, ni en el 
            
46
\u00e1mbito econ\u00f3mico ni en el de la interacci\u00f3n social. 
46
\u00e1mbito econ\u00f3mico ni en el de la interacci\u00f3n social. 
            
47
\r\n\r\nc) Necesidad del desarrollo de una institucionalidad con 
47
\r\n\r\nc) Necesidad del desarrollo de una institucionalidad con 
            
48
transversalidad que d\u00e9 certidumbre a la \r\naplicaci\u00f3n de 
48
transversalidad que d\u00e9 certidumbre a la \r\naplicaci\u00f3n de 
            
49
disposiciones en la materia, y coherencia de la acci\u00f3n de las 
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disposiciones en la materia, y coherencia de la acci\u00f3n de las 
            
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