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cient\u00edfica y social de la formaci\u00f3n e investigaci\u00f3n de 
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cient\u00edfica y social de la formaci\u00f3n e investigaci\u00f3n de 
            
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los programas de posgrado que ofrecen las instituciones de 
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los programas de posgrado que ofrecen las instituciones de 
            
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educaci\u00f3n superior y los centros de investigaci\u00f3n, se lleva 
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educaci\u00f3n superior y los centros de investigaci\u00f3n, se lleva 
            
20
a cabo mediante procesos de evaluaci\u00f3n por pares acad\u00e9micos. 
20
a cabo mediante procesos de evaluaci\u00f3n por pares acad\u00e9micos. 
            
21
Es por ello que los procesos de evaluaci\u00f3n y seguimiento son 
21
Es por ello que los procesos de evaluaci\u00f3n y seguimiento son 
            
22
componentes clave del PNPC, para ofrecer a estudiantes, instituciones 
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componentes clave del PNPC, para ofrecer a estudiantes, instituciones 
            
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acad\u00e9micas, sector productivo y a la sociedad en general, 
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acad\u00e9micas, sector productivo y a la sociedad en general, 
            
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informaci\u00f3n y garant\u00eda sobre la pertinencia de los posgrados 
24
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50
y el aseguramiento de la pertinencia de los posgrados, para 
            
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incrementar las capacidades cient\u00edficas, human\u00edsticas, 
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incrementar las capacidades cient\u00edficas, human\u00edsticas, 
            
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tecnol\u00f3gicas y de innovaci\u00f3n del pa\u00eds, que incorporen 
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tecnol\u00f3gicas y de innovaci\u00f3n del pa\u00eds, que incorporen 
            
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la generaci\u00f3n y aplicaci\u00f3n del conocimiento como un recurso 
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la generaci\u00f3n y aplicaci\u00f3n del conocimiento como un recurso 
            
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para el desarrollo de la sociedad y la atenci\u00f3n a los problemas, 
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para el desarrollo de la sociedad y la atenci\u00f3n a los problemas, 
            
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contribuyendo as\u00ed a consolidar la transformaci\u00f3n del 
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contribuyendo as\u00ed a consolidar la transformaci\u00f3n del 
            
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pa\u00eds hacia el bienestar social, la sustentabilidad y el 
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de especialidad y posgrado en el estado de San Luis Potos\u00ed 
            
82
reconocidos por el Sistema Nacional de Posgrados del CONACYT, 
            
83
agrupaci\u00f3n de los programas que muestran haber cumplido los 
            
84
m\u00e1s altos est\u00e1ndares de calidad y pertinencia, de 
            
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